做提高认识的表率——深入开展“两学一做”学习教育评论之八

本报评论员

在“两学一做”学习教育中，党员领导干部作为搞好此次学习教育的“领头雁”，其党性原则、学习态度、自身形象等，直接关系到“两学一做”学习教育能否顺利实施，因此，党员领导干部要走在普通党员的前头，当好“两学一做”表率，才能促进此项学习教育取得实实在在的效果。

认识决定行动，行动决定成败。有了正确的认识，才能有成功的可能，因此，党员领导干部要带头充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，增强思想自觉和行动自觉的同时，必须认真研读，做到对学习从不自满、不松劲、不懈怠，始终保持抓紧抓常抓实的韧劲、抓长抓细的耐心，积极组织全体党员学习，深刻领会党章党规和系列重要讲话精神，全面准确掌握其思想内涵和精神实质，自觉用党章党规和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践，推动工作、转变作风，不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力。而在学习的过程中，要以提高“两学一做”学习教育质量，为做合格党员打下良好基础。只有这样，才能使“两学一做”学习教育真正达到实实在在的效果。

医院作为行业单位，作为一名医务工作者，精湛的医疗技术提升、学科建设的发展、优质服务能力提高等等，是检验“两学一做”真正是否落到实处的标准，因此，应牢固树立“以病人为中心”的服务理念，真正为患者营造良好的就医环境。

[核稿：周文波  责编：杜魏岑]