做提高认识的表率——深入开展“两学一做”学习教育评论之八

2016-10-24宣传科

本报评论员


在“两学一做”学习教育中,党员领导干部作为搞好此次学习教育的“领头雁”,其党性原则、学习态度、自身形象等,直接关系到“两学一做”学习教育能否顺利实施,因此,党员领导干部要走在普通党员的前头,当好“两学一做”表率,才能促进此项学习教育取得实实在在的效果。

认识决定行动,行动决定成败。有了正确的认识,才能有成功的可能,因此,党员领导干部要带头充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强思想自觉和行动自觉的同时,必须认真研读,做到对学习从不自满、不松劲、不懈怠,始终保持抓紧抓常抓实的韧劲、抓长抓细的耐心,积极组织全体党员学习,深刻领会党章党规和系列重要讲话精神,全面准确掌握其思想内涵和精神实质,自觉用党章党规和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作、转变作风,不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力。而在学习的过程中,要以提高“两学一做”学习教育质量,为做合格党员打下良好基础。只有这样,才能使“两学一做”学习教育真正达到实实在在的效果。

医院作为行业单位,作为一名医务工作者,精湛的医疗技术提升、学科建设的发展、优质服务能力提高等等,是检验“两学一做”真正是否落到实处的标准,因此,应牢固树立“以病人为中心”的服务理念,真正为患者营造良好的就医环境。

[核稿:周文波  责编:杜魏岑]